日前，由福建省平庸教学教学经营室垄断的福建省普教室音乐学科送教下下层暨福建省音乐云教研活动在洞江小学举行。

　　这次活动分为不雅摩课展示、聚焦教学课堂开展云磋议两个部分。长乐区洞江小学音乐考验潘兴昳握教的观赏课《加伏特舞曲》，通过观赏乐曲，感受重叠性节拍、音高、速率等音乐身分，发展学生的感知能力与听辨能力。晋安榕博小学考验林璐握教的唱歌课《白鸽》，在凝听、律动图谱体验中感受音高的变化，初步诞生学生对C大调音阶的听觉感受，并积极参与歌曲轮唱。

　　“本节课我以状态化教学一以贯之，指引孩子们共同参与情境式体验，我认为只好将音乐教学生存化，才能让音乐更有温度，才能让孩子们感受到学习音乐的快意。但愿通过和兄弟校彼此换取学习造就，把更好的音乐教学带给孩子们。”潘兴昳说。

　　不雅摩课后的云磋议中，各人针对音乐教学缱绻、课堂教学困惑进行解答，就唱歌教学与观赏教学中多数存在的问题张开激烈究诘。

　　“这个活动对咱们学校来说是意旨格外首要的，我是但愿借助这个平台，让咱们孩子的歌声传出去，更但愿咱们学校的好意思育课堂粗略因此开启一个愈加高远的航程，因为五育并举是党的教学观念，但愿粗略借此开启学校好意思育教学的新篇章。”洞江小学校长郑静说。

　　（记者 吴夏榕）